Программа повышения квалификации "Психология развития: проблема формирования культуры поведения у дошкольников и способы ее решения"

Преподаватель - Загорная Елена Владимировна, кандидат психологических наук, доцент кафедры психофизиологии и клинической психологии Ленинградского государственного университета имени А.С. Пушкина, практикующий психолог, автор книг: «Настольная книга детского психолога», «Основы патопсихологии»
Актуальность программы. Культура поведения это определённая сложившаяся система взаимодействия индивида с окружающим миром, от которой зависит не только уровень достижений и самореализации личности, но в первую очередь её психическое и физическое здоровье. Программа посвящена проблематике формирования культуры поведения у детей дошкольного возраста. Методическое содержание программы нацелено на повышение психолого-педагогической компетентности педагогов дошкольного образования в области психологического знания и педагогического умения формировать социально одобряемые образцы, шаблоны (паттерны) поведения у дошкольников и умения своевременно корректировать разрушающее (деструктивное) и отклоняющееся от общепринятых норм поведение детей (девиантные формы). 
В ходе программы слушатели: 
познакомятся с теоретическими основами психологии поведения ребенка: закономерностями формирования и коррекции поведенческих шаблонов, образцов (паттернов); 
познакомятся с примерами возможных вариантов работы с отдельными элементами негативного поведения детей;
смогут в рамках мастер-класса на примере кейсов (практических задач) приобрести навыки решения проблемных педагогических ситуаций; 
научатся определять потребности детей и формировать у них социально-приемлемые формы поведения в процессе реализации своих потребностей, максимально снижая негативное влияние прошлого опыта; 
смогут в ходе групповой дискуссии обсудить ряд профессиональных вопросов по теме программы, проработать актуальные педагогические проблемы. 

Подготовка руководителей ДОУ к аттестации

В соответствии с ТК РФ, ФЗ «Об образовании в РФ» и Законом СПб от 26.06.2013 N 461-83 «Об образовании в Санкт-Петербурге» Правительство СПб в августе 2018 года утвердило новый Порядок и сроки проведения аттестации кандидатов на должность руководителя и руководителей ГОУ Санкт-Петербурга. Аттестация руководителя (кандидата) ГОУ предшествует конкурсу на замещение вакантной должности руководителя. К участию в конкурсе допускаются лица, признанные соответствующими должности "руководитель" по результатам процедуры аттестации. Новый порядок аттестации состоит из нескольких этапов, к которым нужно быть готовым. Темы, которые будут рассмотрены в дополнительной профессиональной программе повышения квалификации «Управление дошкольной образовательной организацией в условиях изменяющегося законодательства» (очная часть): Государственная политика в сфере дошкольного образования в содержании стратегических документов развития образования на период до 2025 года. Модель управленческих компетенций руководителя ДОУ. Порядок и сроки проведения аттестации руководителей ДОУ. Отчет о результатах выполнения программы развития ДОУ и отчет руководителя за соответствующий календарный год. Подготовка программы развития ДОУ. Структура и форма материалов тестирования руководителя ГОУ. Работа с демонстрационным материалом тестирования руководителя. 

VI-я всероссийская конференция с международным участием «Развивающие игры Воскобовича в работе с детьми дошкольного и младшего школьного возраста» 

9 июня 2018 года в Санкт-Петербурге состоялась VI-я всероссийская конференция с международным участием «РАЗВИВАЮЩИЕ ИГРЫ ВОСКОБОВИЧА В РАБОТЕ С ДЕТЬМИ ДОШКОЛЬНОГО И МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА», которая на этот раз была посвящена использованию технологии В.В. Воскобовича «Сказочные лабиринты игры» в математическом развитии дошкольников и младших школьников. 

 Лично на событии присутствовали 156 человек, многие наблюдали за он-лайн трансляцией (первой в истории компании «Развивающие игры Воскобовича»!), часть коллег не смогла быть на конференции, но прислала видео- и стендовые доклады, материалы для публикации в методическом пособии «Играем в математику», выход которого планируется осенью этого года.Конференция собрала многие регионы России, а еще были представители Казахстана, Украины, Беларуси, Узбекистана, Черногории. Впервые действие происходило в двух помещениях: докладов было так много, что были выделены секционные заседания.


 Материалы конференции легко скачать по ссылке: https://cloud.mail.ru/public/554h/JUXWWr3nX 

Педагоги АН ДОО «Алмазик» осваивают современные способы проектирования развивающей предметно-пространственной среды 

Вопрос создания развивающей предметно-пространственной среды в дошкольной организации на сегодняшний день стоит особенно актуально. Это связано с тем, что в соответствии с ФГОС дошкольного образования были разработаны требования к условиям реализации основной образовательной программы дошкольного образования, в том числе требования к развивающей предметно-пространственной среде, а целевые ориентиры к завершению дошкольного образования теперь четко обозначены федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования: ребенок должен обладать инициативностью и самостоятельностью в разных видах детской деятельности, способностью выбирать род занятий, партнеров в воплощении разнообразных замыслов, быть уверенным в своих силах и открытым внешнему миру. Поэтому развивающая предметно-пространственная среда, стимулирующая коммуникативную, игровую, познавательную, физическую и другие виды активности ребенка, должна быть организована в зависимости от возрастной специфики его развития.


Отзыв о нашей программе в городе Мирный:  http://almazik.org/news/102/

«РАЗВИВАЮЩИЕ ИГРЫ ВОСКОБОВИЧА В РАБОТЕ С ДЕТЬМИ ДОШКОЛЬНОГО И МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА»  

ЦОУ «Невский альянс» является информационным партнером всероссийской конференции с международным участием «РАЗВИВАЮЩИЕ ИГРЫ ВОСКОБОВИЧА В РАБОТЕ С ДЕТЬМИ ДОШКОЛЬНОГО И МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА» (Санкт-Петербург, 9 июня 2018 года). Тема конференции: использование технологии В.В. Воскобовича «Сказочные лабиринты игры» в математическом развитии детей. 

Срок подачи заявок и материалов в методическое пособие – до 28 апреля 2018 года включительно. 

Формы участия: очная (устное выступление с докладом, стендовый доклад, видеовыступление); заочная (публикация статьи/картотеки игр); присутствие.Заявки исключительно через электронную форму.

Все подробности в информационном письме, доступном для скачивания и на сайте http://voskobovich.su


РАННИЙ ВОЗРАСТ. Перечень поручений Президента РФ на период до 2021 года 

Президент утвердил перечень поручений по итогам заседания Координационного совета по реализации Национальной стратегии действий в интересах детей. 

Перечень поручений по итогам заседания Координационного совета по реализации Национальной стратегии действий в интересах детей.

Национальная система учительского роста 

Министерство образования и науки Российской Федерации утвердило "Дорожную карту" по формированию и введению национальной системы учительского роста

Проект нового профстандарта "Специалист по присмотру и уходу за детьми дошкольного возраста"

Разрабатывается новый профстандрат  "Специалист по присмотру  и уходу за детьми дошкольного возраста"