С 18 сентября по 20 сентября 2024 г. в городе Перми прошла трехдневная Всероссийская стажировка «Региональные модели методического сопровождения в дошкольном образовании – 2024»
В программе стажировки рассматривались следующие вопросы:
- Планирование по целям и результатам: апгрейд системы дошкольного образования.
- Новая функция HR-менеджера методиста детского сада.
- Уклад дошкольной образовательной организации как стратегия корпоративной культуры.
- Система современной методической службы ДОО.
- Цифровой педагог .
- Вызовы современности в дошкольном образовании.
- Современный методист детского сада: новые вызовы, новые функции.
- XII Региональный этап международной ярмарки социально-педагогических инноваций.
читать далее
-Эффективные образовательные практики в условиях реализации ФГОС и ФОП дошкольного образования.
- Организация новых форм работы с детьми.
- ФОП ДО: система взаимодействия с современными родителями.
- Командная работа методиста и педагога ДОО.
- Создание предметно-пространственной среды, ориентированной на ребенка.
- ФОП ДО. Реализация программы воспитания в разных возрастных группах.
- Возможности детского сада в обучении детей с ОВЗ.
- Организация педагогического и методического планирования в логике ФОП ДО.
- Педагоги-практики о содержании современной методической службы в Перми: Внедрение ФАОПДО. Трудовое воспитание дошкольника: планирование, качество, результат. Преемственность детского сада и школы. Детский сад и семья во взаимодействии для реализации образовательной программы.
Провели интелектуально- практические мероприятия:
- Образовательное кафе «ПРО семью».
- Круглый стол «Среда поддержки активностей современного ребенка».
- Игровая площадка «Уверенный педагог — это успешный педагог».
- Нескучный диван «Не время терять время: тайм-менеджмент или успеваем делать то, что приводит к цели».
- Открытая студия «Пять практических способов улучшить Ваш навык публичных выступлений: говорю уверенно!».
- Интеллектуальный забег «Слагаемые методиста».
- Силовая тренировка «Бережливый час для методиста».
- Проектная сессия «Парциальная программа детского сада – не миф, а реальность».
- Методическое проектирование на сессиях с ТОП-ТРЕНЕРАМИ:От А до Я: формы работы с детьми ФОП ДО: система взаимодействия с современными родителями; Методист и педагог в команде ПРО среду: эффективные практики работы с детьми, родителями, педагогами; Воспитание: мыслим по-новому, действуем сообща; Преемственность: создание единого образовательного пространства ФАОП ДО: вектор возможностей в безграничном пространстве; Реализуем ФОП ДО: планирование как ресурс развития организации.
- Планирование по целям и результатам: апгрейд системы дошкольного образования.
- Новая функция HR-менеджера методиста детского сада.
- Уклад дошкольной образовательной организации как стратегия корпоративной культуры.
- Система современной методической службы ДОО.
- Цифровой педагог .
- Вызовы современности в дошкольном образовании.
- Современный методист детского сада: новые вызовы, новые функции.
- XII Региональный этап международной ярмарки социально-педагогических инноваций.
читать далее
-Эффективные образовательные практики в условиях реализации ФГОС и ФОП дошкольного образования.
- Организация новых форм работы с детьми.
- ФОП ДО: система взаимодействия с современными родителями.
- Командная работа методиста и педагога ДОО.
- Создание предметно-пространственной среды, ориентированной на ребенка.
- ФОП ДО. Реализация программы воспитания в разных возрастных группах.
- Возможности детского сада в обучении детей с ОВЗ.
- Организация педагогического и методического планирования в логике ФОП ДО.
- Педагоги-практики о содержании современной методической службы в Перми: Внедрение ФАОПДО. Трудовое воспитание дошкольника: планирование, качество, результат. Преемственность детского сада и школы. Детский сад и семья во взаимодействии для реализации образовательной программы.
Провели интелектуально- практические мероприятия:
- Образовательное кафе «ПРО семью».
- Круглый стол «Среда поддержки активностей современного ребенка».
- Игровая площадка «Уверенный педагог — это успешный педагог».
- Нескучный диван «Не время терять время: тайм-менеджмент или успеваем делать то, что приводит к цели».
- Открытая студия «Пять практических способов улучшить Ваш навык публичных выступлений: говорю уверенно!».
- Интеллектуальный забег «Слагаемые методиста».
- Силовая тренировка «Бережливый час для методиста».
- Проектная сессия «Парциальная программа детского сада – не миф, а реальность».
- Методическое проектирование на сессиях с ТОП-ТРЕНЕРАМИ:От А до Я: формы работы с детьми ФОП ДО: система взаимодействия с современными родителями; Методист и педагог в команде ПРО среду: эффективные практики работы с детьми, родителями, педагогами; Воспитание: мыслим по-новому, действуем сообща; Преемственность: создание единого образовательного пространства ФАОП ДО: вектор возможностей в безграничном пространстве; Реализуем ФОП ДО: планирование как ресурс развития организации.